การเติม ing หลังคำกริยาในภาษาอังกฤษถือเป็นหนึ่งในหลักไวยากรณ์ที่สำคัญและมีความหลากหลายในการใช้งาน สำหรับผู้ที่เรียนรู้ภาษาอังกฤษ โดยเฉพาะในประเทศไทย การทำความเข้าใจหลักการเติม ing จะช่วยให้คุณเข้าใจการสร้างประโยคที่ถูกต้อง ทั้งในรูปแบบของ continuous tenses และ gerunds ซึ่งในบทความนี้ เราจะพูดถึงหลักการเติม ing ในกรณีต่างๆ รวมถึงตัวอย่างและข้อผิดพลาดที่มักพบ เพื่อให้คุณสามารถใช้ได้อย่างถูกต้องและมั่นใจ
I. หลักการพื้นฐานของการเติม ing
การเติม “-ing” คืออะไร? การเติม “-ing” คือการเปลี่ยนคำกริยาให้เป็นรูปที่สามารถแสดงการกระทำที่เกิดขึ้นในขณะนั้น หรือเปลี่ยนคำกริยาให้เป็นคำนาม (gerund) เช่น การพูดถึงกิจกรรมหรือการกระทำในแบบทั่วไป
ตัวอย่าง:
- Running is good for your health. (การวิ่งดีต่อสุขภาพ)
- I am reading a book. (ฉันกำลังอ่านหนังสือ)
หลักการนี้มีการใช้งานหลักๆ 2 แบบ คือ การใช้ใน Continuous Tenses (กริยาที่กำลังเกิดขึ้นในขณะนั้น) และ Gerunds (การใช้คำกริยาที่มี -ing เป็นคำนาม)
เมื่อไหร่ต้องเติม -ing ท้ายคำกริยาในภาษาอังกฤษ
การเติม “-ing” ท้ายคำกริยามักจะเกิดขึ้นตามหลักไวยากรณ์ในหลายกรณีที่แตกต่างกัน ต่อไปนี้คือกรณีที่ต้องเติม “-ing” ตามกฎไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ:
- การผันคำกริยาตาม Continuous Tenses เมื่อคำกริยามาใช้ในรูปแบบ Continuous tenses เช่น present continuous, past continuous, future continuous, หรือ perfect continuous โดยปกติจะต้องเติม “-ing” ท้ายคำกริยาเพื่อแสดงถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งในอดีต ปัจจุบัน หรืออนาคต
ตัวอย่าง:- Jenny is learning English. (Jenny กำลังเรียนภาษาอังกฤษ)
- Tom was studying all day. (Tom กำลังศึกษาทั้งวัน)
- คำกริยาที่ตามหลังคำบุพบท (Prepositions) คำกริยาที่ตามหลังคำบุพบทบางคำ เช่น “about”, “by”, “without”, “of”, “for”, จะต้องเติม “-ing” ท้ายคำกริยา
ตัวอย่าง:- He learned English by listening to the radio. (เขาเรียนภาษาอังกฤษโดยการฟังวิทยุ)
- คำกริยาที่ตามหลังคำเชื่อม (Conjunctions) เช่น “when”, “since”, “before”, “after”, “while” คำกริยาที่ตามหลังคำเชื่อมเหล่านี้มักจะเติม “-ing” ท้ายคำกริยา
ตัวอย่าง:- Before leaving, he said goodbye to everyone. (ก่อนที่จะออกไป เขาบอกลากับทุกคน)
- คำกริยาบางคำที่มักใช้ในรูป V-ing มีคำกริยาบางคำที่มักจะใช้รูป “-ing” ตามหลังเสมอ เช่น “keep”, “finish”, “avoid”, “enjoy”, “love”, “hate”, “can’t stand”, “can’t bear”, “can’t help”, “used to”, “keen on”, “acknowledge”, “delay”, “recall”, “resend” เป็นต้น
ตัวอย่าง:- I try to avoid going shopping on Sunday. (ฉันพยายามหลีกเลี่ยงการไปช้อปปิ้งในวันอาทิตย์)
- I hate camping. (ฉันเกลียดการตั้งแคมป์)
II. หลักการเติม ing กับคำกริยาต่างๆ
- การเติม “-ing” กับคำกริยาทั่วไป
คำกริยาที่เติม “-ing” โดยตรงไม่ยุ่งยาก ตัวอย่างเช่น
- run → running
- swim → swimming
- กรณีที่ต้องตัด “e” ก่อนเติม “-ing”
เมื่อคำกริยาลงท้ายด้วย “e” เราจะต้องตัด “e” ออกก่อนเติม “-ing” เช่น
- make → making
- dance → dancing
- กรณีการเปลี่ยน “ie” เป็น “y”
เมื่อคำกริยาลงท้ายด้วย “ie” จะต้องเปลี่ยนเป็น “y” ก่อนเติม “-ing” เช่น
- die → dying
- tie → tying
- คำกริยาที่มีพยัญชนะ-สระ-พยัญชนะ
สำหรับคำกริยาที่ลงท้ายด้วยรูปพยัญชนะ-สระ-พยัญชนะ เช่น run, swim, จะต้องเพิ่มพยัญชนะตัวสุดท้ายเป็นสองเท่า เช่น
- run → running
- sit → sitting
III. กฎพิเศษสำหรับการเติม “-ing” ในคำกริยาบางกรณี
- การเติม “-ing” ในคำกริยาที่ลงท้ายด้วย “l”
ในภาษาอังกฤษแบบอังกฤษ (British English) คำกริยาที่ลงท้ายด้วย “l” จะต้องเพิ่มตัว “l” เป็นสองเท่า เช่น
- travel → travelling
แต่ในภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน (American English) จะไม่เติมตัว “l” ซ้ำ เช่น - travel → traveling
- กรณีพิเศษสำหรับคำที่ลงท้ายด้วย “y”
คำกริยาที่ลงท้ายด้วย “y” ไม่ต้องเปลี่ยนแปลง เช่น
- play → playing
- stay → staying
IV. การใช้ “-ing” ในประโยคและโครงสร้างต่างๆ
- ใช้ “-ing” ในการสร้าง Continuous Tenses
การใช้รูปแบบ “-ing” เป็นส่วนหนึ่งของการสร้างกริยาในช่วงเวลาต่างๆ เช่น
- Present Continuous: I am reading a book. (ฉันกำลังอ่านหนังสือ)
- Past Continuous: She was running when I saw her. (เธอกำลังวิ่งเมื่อฉันเห็นเธอ)
- Future Continuous: They will be traveling next month. (พวกเขาจะเดินทางในเดือนหน้า)
- ใช้ “-ing” ในการสร้าง Gerunds
การใช้คำกริยาในรูป “-ing” เป็นคำนาม เช่น
- Swimming is fun. (การว่ายน้ำสนุก)
- I enjoy reading books. (ฉันชอบอ่านหนังสือ)
- การใช้ “-ing” หลังคำกริยาเฉพาะ
บางคำกริยาต้องตามด้วยคำกริยาในรูป “-ing” เช่น
- She enjoys singing. (เธอเพลิดเพลินกับการร้องเพลง)
- I avoid going to crowded places. (ฉันหลีกเลี่ยงการไปที่ที่แออัด)
V. ตัวอย่างและแบบฝึกหัดการเติม ing
ตัวอย่างในประโยค:
- Running is a great way to stay fit. (การวิ่งเป็นวิธีที่ดีในการรักษาความฟิต)
- I am writing an email. (ฉันกำลังเขียนอีเมล)
- He is swimming in the pool. (เขากำลังว่ายน้ำในสระ)
แบบฝึกหัด:
เติม “-ing” ลงในช่องว่างในประโยคเหล่านี้:
- I am _______ (eat) my lunch right now.
- She is _______ (study) for her exams.
- We enjoy _______ (watch) movies on weekends.
- She is always _______ (sing) in the shower.
- They enjoy _______ (play) basketball on weekends.
- I am _______ (write) an article for my blog.
- We are _______ (travel) to Japan next month.
- He doesn’t like _______ (eat) spicy food.
คำตอบ
- I am eating my lunch right now. (ฉันกำลังกินอาหารกลางวันอยู่ตอนนี้)
- She is studying for her exams. (เธอกำลังอ่านหนังสือเพื่อเตรียมตัวสอบ)
- We enjoy watching movies on weekends. (เราชอบดูหนังในช่วงสุดสัปดาห์)
- She is always singing in the shower. (เธอมักจะร้องเพลงในห้องน้ำ)
- They enjoy playing basketball on weekends. (พวกเขาชอบเล่นบาสเก็ตบอลในวันหยุดสุดสัปดาห์)
- I am writing an article for my blog. (ฉันกำลังเขียนบทความสำหรับบล็อกของฉัน)
- We are traveling to Japan next month. (เรากำลังเดินทางไปญี่ปุ่นเดือนหน้า)
- He doesn’t like eating spicy food. (เขาไม่ชอบกินอาหารเผ็ด)
VI. ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยและวิธีการหลีกเลี่ยง
ข้อผิดพลาดทั่วไป:
- การเติม “-ing” ไม่ถูกต้อง เช่น การลืมเปลี่ยน “ie” เป็น “y” หรือการเติมพยัญชนะผิด
- การใช้ “-ing” เมื่อไม่จำเป็น เช่น การใช้กับคำกริยาที่ไม่ต้องเติม “-ing”
เคล็ดลับในการจำกฎ:
- สำหรับคำกริยาที่ลงท้ายด้วย “e” ให้ตัด “e” ออกเสมอ
- สำหรับคำกริยาที่ลงท้ายด้วย “ie” ให้เปลี่ยนเป็น “y”
- ถ้าคำกริยามีรูปพยัญชนะ-สระ-พยัญชนะ ให้เติมพยัญชนะตัวสุดท้ายเป็นสองเท่า
การเติม “-ing” เป็นหลักไวยากรณ์ที่สำคัญในการเรียนภาษาอังกฤษ การเข้าใจหลักการเติม ing และการใช้ในโครงสร้างต่างๆ เช่น Continuous Tenses และ Gerunds จะช่วยให้การใช้ภาษาอังกฤษของคุณมีความแม่นยำมากขึ้น อย่าลืมฝึกฝนและทดลองใช้คำกริยารูป “-ing” ในสถานการณ์จริงเพื่อเสริมสร้างทักษะของคุณ!